Maestría en Comunicación con
Especialidad en Medios y Cultura Contemporáneo

Descripción

El Programa de Maestría en Comunicaciones con especialidad en Medios y Cultura Contemporánea de la Universidad del Sagrado Corazón es el primero de su tipo. La maestría en  Medio y Cultura Contemporáneo tiene como objetivo primordial explorar los procesos de producción y recepción de los productos comunicativos de consumo masivo.  Aborda el estudio de la comunicación desde el cruce de tres perspectivas: la histórico-filosófica, la sociológica y la crítica.

Los egresados del Programa de Maestría en Comunicación con especialización en Medios y Cultura Contemporáneo se capacitan como gestor y administrador de bienes culturales y como asesor en temas de políticas publicas sociales y culturales. Además, se prepara para continuar estudios doctorales.

Para obtener el grado de Maestría el estudiante deberá completar un total de 33 créditos, distribuidos de la siguiente manera: 12 créditos medulares, 12 créditos de especialidad, 6 créditos en electivas y una tesis final que vale 3 créditos.

Requisitos de admisión.

  • Poseer un bachillerato de una institución acreditada con índice general de graduación de 2.75 o superior
  • Tomar el Examen de Admisión de Estudios de Postgrado (EXADEP) conocido anteriormente como el (PAEG) o su equivalente (GMAT o GRE).
  • Presentar un ensayo o declaración de propósitos
  • Comparecer a entrevista si fuese solicitado por el Comité de Admisiones o su representante.

Someter:

  • Solicitud de Admisión a Estudios Graduados y cuota de $25.00 (no reembolsable)
  • Dos cartas de recomendación de profesores universitarios o de profesionales de reconocida competencia, indicativas de la capacidad del candidato.
  • Resume actualizado.

SECUENCIAL DE ESTUDIOS

Primer año

Primera sesión:

CMU 601 - Teoría de la Comunicación  (3 créditos)

CMU 610 – Redacción para los medios (3 créditos)

Segunda sesión:

CMU 790 - Métodos de investigación en la comunicación (3 créditos) (Prerrequisito: CMU 601,610,)

CMU 710 – Redacción avanzada para los medios (3 créditos)

Tercera sesión:

CMU 603 – Modulo de teorías culturales (2 créditos)

CMU 605 – Modulo de la industria cultural (2 créditos)

Segundo año

Primera sesión:

MCC 720 – Modulo de la identidad (2 créditos)

MCC 721 – Seminario en torno a la concepción del sujeto (1 créditos)

MCC 722 – Seminario de sistemas de representación (1 créditos)

MCC XXX – Curso electivo

Segunda sesión:

MCC 723 – Seminario de mediaciones  (1 créditos)

MCC 724 – Seminario de cultura visual (1 créditos)

MCC 725 – Seminario de educación para la recepción crítica (1 crédito)

MCC 726 – Seminario en torno al género (1 créditos)

MCC XXX – Curso electivo

Tercera sesión:

MCC 795 Proyecto

o

MCC 799 Tesis creativa – (3 créditos) (Prerrequisito: CMU 790)

DESCRIPCIÓN DE CURSOS

CMU  601 TEORIA DE LA COMUNICACIÓN.  Este curso investiga y analiza la constitución de los fenómenos de comunicación.  Analiza las contribuciones de diferentes paradigmas a la comprensión del impacto y las funciones de la comunicación en las sociedades contemporáneas. Discute conceptos y premisas filosóficas relacionadas al proceso de construcción teórica, así como una serie de teorías que tratan de explicar fenómenos concretos de la comunicación de acuerdo a diferentes enfoques, conceptos y contextos. 3horas semanales, 1 sesión, 3 créditos.

CMU 610 REDACCION PARA LOS MEDIOS.  Estudio teórico práctico de los formatos básicos utilizados en los medios de comunicación masiva: comunicado de prensa, carta, libreto, discurso, entrevista, artículo.  Taller con énfasis en el dominio de las cualidades esenciales de una buena redacción. 3 horas semanales, 1 sesión, 3 créditos.

CMU 710     REDACCION AVANZADA PARA LOS MEDIOS.  Estudio teórico práctico de los formatos básicos utilizados en los medios de comunicación masiva: comunicado de prensa, carta, libreto, discurso, entrevista, artículo. Taller con énfasis en el dominio de las cualidades esenciales de una buena redacción. 3 horas semanales, 1 sesión, 3 créditos.

CMU 790  MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN LA COMUNICACIÓN.  Énfasis en los debates teóricos y prácticos en el campo de la investigación dentro de la estructura y funcionamiento de la sociedad contemporánea. Análisis de la relación entre la teoría de la comunicación y los métodos de investigación. Explora los conceptos y destrezas de las estrategias de investigación desde diversas perspectivas paradigmáticas: en el paradigma positivista está el experimento, la encuesta, entre otros;  en el paradigma no-positivista o crítico está el análisis de discurso, estudio etnográfico, entre otros. Diseño de una investigación desde una de estas perspectivas. 3 horas semanales, 1 sesión, 3 créditos.

MCC 603.  MÓDULO DE TEORÍAS CULTURALES.  En este curso se explora el concepto de cultura dentro de los medios de comunicación desde diversas perspectivas y a través de la obra de autores contemporáneos.  Incluye un repaso histórico de los diversos centros de estudios culturales en el mundo durante la segunda mitad del siglo XX.  Se asume para esta revisión una perspectiva crítica y transdisciplinar.  Finalmente, se discuten estos debates en el contexto de Puerto Rico.  2 horas semanales, 1 sesión, 2 créditos.

MCC 605.  MÓDULO DE INDUSTRIA CULTURAL.  En este curso se examinan los procesos de construcción y distribución de bienes culturales dentro del sistema de producción-consumo del capitalismo tardío.  Se analizan productos comunicativos particulares con el fin de desarrollar estrategias de análisis crítico y su discusión en el entorno local. Se discuten los diferentes tipos de consumo de bienes culturales.  2 horas semanales, 1 sesión, 2 créditos.

MCC 720.  MÓDULO DE IDENTIDAD.  Este módulo propone el estudio de la construcción de las identidades culturales y nacionales a través de los medios de comunicación en tanto sistemas de representación.  Aunque las identidades surgen de varias fuentes – de la nacionalidad, etnicidad, clase social, comunidad, género, sexualidad-aquí se examinan principalmente las identidades nacionales y culturales en relación con los medios.  Específicamente se analiza una serie de mensajes extraídos de los medios (como la televisión y la prensa) con el propósito de identificar los significados surgidos en el proceso de representación de dichas identidades.  2 horas semanales, 1 sesión, 2 créditos.

MCC 721.  SEMINARIO EN TORNO A LAS CONCEPCIONES DE SUJETO.  Se analiza la construcción del concepto de sujeto según lo entienden diversas áreas de conocimiento (filosofía, teoría política).  En particular, el análisis se conforma desde la perspectiva de una sociedad definida por los medios de comunicación.  Además, se hace hincapié en este análisis dentro del contexto local.  3 horas semanales, 5 semanas, 1 crédito.

MCC 722.  SEMINARIO DE SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.  Se explora el concepto de representación desde diferentes perspectivas teóricas.  Desde el campo de la comunicación y, en particular desde el análisis de productos comunicativos, la representación puede ser entendida como la puesta en escena  e implica la organización de un mundo simbólico que da pie a interpretaciones por parte de otros.  En términos constructivistas, se dice que la representación es la construcción social de un(os) modelo(s) que está(n) en lugar del referente y que tiene sentido para el(los) sujeto(s). 3 horas semanales, 5 semanas, 1 crédito.

MCC 723.  SEMINARIO DE MEDIACIONES.  En este curso se explora el concepto de mediación según lo presentan diversos teóricos dentro del campo de la comunicación en tanto mediación social organizada.  Se presentan dos vertientes amplias de este concepto.  La primera enfoca la mediación estructural donde se diseña la forma del objeto comunicativo y se analizan los elementos de la producción cultural material como mediando entre sociedad e individuo.  En la mediación cognitiva son las interpretaciones del sujeto las que están bajo análisis ya que éstas resultan de los condicionamientos contextuales. 3 horas semanales, 5 semanas, 1 crédito.

MCC 724. SEMINARIO DE CULTURA VISUAL. Este curso analiza la cultura contemporánea a través de los productos comunicativos con énfasis en la percepción visual. Se exploran diversas perspectivas teóricas y metodológicas para el análisis de productos visuales. 3 horas semanales, 5 semanas, 1 crédito.

MCC 725. SEMINARIO DE EDUCACIÓN PARA LA RECEPCIÓN CRITICA. Este seminario examina la educación para la recepción crítica de los medios de comunicación (ERCM). Discute los orígenes y el desarrollo internacional de la ERCM, así como diferentes enfoques para integrarla al currículo escolar y desarrollar estrategias de enseñanza. 5 semanas, 1 crédito.

MCC 726. SEMINARIO EN TORNO AL GÉNERO Este seminario examina la construcción social del género a través de los medios de comunicación social. Se analizan textos culturales a la luz de varias proposiciones teóricas. 3 horas semanales, 5 semanas, 1 crédito.

MCC 795.  PROYECTO.  El trabajo de proyecto le proveerá al estudiante graduado la experiencia de identificar y seleccionar un problema de estudio, planificar su investigación, compilar y analizar los datos recogidos, interpretar los resultados y presentar sus conclusiones y recomendaciones en un documento escrito.  El proyecto es una investigación aplicada en el campo profesional, a la luz de las tendencias actuales, donde se viabilizan posibles soluciones a problemas y soluciones que contribuyan al desarrollo del campo profesional.  El proyecto puede estar vinculado al un cliente real, donde el cliente puede ser una firma, una institución, una comunidad, la industria, el público general, entre otros.  Por acuerdo, 3 créditos.

MCC 798.  TESIS.  La tesis juega un papel medular en la trayectoria del desarrollo académico y profesional de los estudiantes graduados. Este trabajo final de investigación comprueba la adquisición de destrezas de búsqueda y manejo de información, así como la integración de conocimientos y el análisis crítico. Las destrezas de investigación y la consecuente producción de conocimiento son fundamentales en todo programa académico de envergadura profesional y en la formación de estudiantes como profesionales competentes en su campo.  Por acuerdo, 3 créditos.

Electiva libre  (6 créditos)

Cursos opcionales que permiten al estudiante explorar otras áreas de estudio en cualquiera de los programas graduados de la universidad, dependiendo del área de interés del estudiante.